{"id":12461,"date":"2025-11-12T15:11:06","date_gmt":"2025-11-12T18:11:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cine.org.br\/?p=12461"},"modified":"2025-11-18T13:14:07","modified_gmt":"2025-11-18T16:14:07","slug":"alunos-do-cine-participam-de-curso-internacional-para-formar-lideres-da-transicao-energetica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cine.org.br\/pb\/alunos-do-cine-participam-de-curso-internacional-para-formar-lideres-da-transicao-energetica\/","title":{"rendered":"Alunos do CINE participam de curso internacional para formar l\u00edderes da transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Desenvolver habilidades essenciais para l\u00edderes globais da \u00e1rea de energia foi o objetivo final de um curso que contou com a participa\u00e7\u00e3o de oito estudantes de mestrado e doutorado ligados aos quatro programas de pesquisa do CINE.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Intitulado\u00a0<em>Growing Global Energy Leaders Program<\/em>\u00a0(<a href=\"https:\/\/cistar.us\/ggel-graduate-certificate-program\"><b>GGEL<\/b><\/a>), o curso foi realizado online ao longo de seis semanas, entre os meses de junho e agosto deste ano. Al\u00e9m dos membros do CINE, o curso reuniu jovens ligados a outros dois centros multi-institucionais de pesquisa na \u00e1rea de energia, o\u00a0<a href=\"https:\/\/sites.usp.br\/rcgi\/br\/home\/\">RCGI <\/a>(Brasil) e o\u00a0<a href=\"https:\/\/cistar.us\/\">CISTAR<\/a>\u00a0(EUA).<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Por meio do aprendizado de t\u00e9cnicas de escuta ativa e constru\u00e7\u00e3o de empatia, entre outras ferramentas, os participantes puderam se capacitar para construir colabora\u00e7\u00f5es cient\u00edficas interculturais mais prazerosas e produtivas.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">\u201c\u00c9 incr\u00edvel trabalhar com pessoas de diferentes partes do mundo e aprender sobre novas culturas, mas tamb\u00e9m \u00e9 bastante desafiador\u201d, diz Luana Schneider Moreira, membro do programa Design Computacional de Materiais do CINE que, no seu doutorado no IQSC-USP, interage diariamente com pessoas de pa\u00edses como M\u00e9xico, \u00cdndia, Ir\u00e3 e Paquist\u00e3o. \u201cPor isso, o curso GGEL foi muito importante para mim \u2014 ele me ensinou a me comunicar e a interagir de forma eficaz com pessoas de origens t\u00e3o diversas\u201d, completa.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O curso tamb\u00e9m levou os participantes a refletirem sobre o impacto social das suas pesquisas. \u201cNo curso\u00a0entendi que envolver comunidades locais e diferentes culturas desde o in\u00edcio dos projetos ajuda a criar solu\u00e7\u00f5es mais eficazes e inclusivas\u201d, comenta o doutorando\u00a0Charles Alves Nogueira de Almeida, que trabalha com o desenvolvimento de c\u00e9lulas solares de baixo custo dentro do programa Gera\u00e7\u00e3o de Energia do CINE.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><strong>As aulas mais interessantes<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Para Luana, a atividade mais significativa do curso foi um trabalho no qual teve que conversar pessoalmente com uma pessoa que tinha uma opini\u00e3o diferente da dela sobre a transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica. \u201cTive que ouvir sem preconceitos e realmente tentar compreender o ponto de vista da outra pessoa\u201d, descreve a doutoranda. \u201cNo final, ao observar as circunst\u00e2ncias de vida dessa pessoa e as informa\u00e7\u00f5es \u00e0s quais ela tem acesso, pude entender por que sua opini\u00e3o \u00e9 t\u00e3o diferente daquelas de quem trabalha com a transi\u00e7\u00e3o energ\u00e9tica no dia a dia\u201d, conta ela.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Na opini\u00e3o de Charles, a atividade mais marcante foi um debate sobre intelig\u00eancia artificial, \u00e9tica e energia, no qual os participantes discutiram os benef\u00edcios sociais dessa ferramenta computacional, mas tamb\u00e9m o seu impacto na sociedade e no meio ambiente. \u201cEssa discuss\u00e3o foi especial porque uniu ci\u00eancia, sustentabilidade e responsabilidade social,\u00a0mostrando que o papel de um cientista vai muito al\u00e9m do laborat\u00f3rio\u201d, comenta Charles. \u201cDesenvolver novas tecnologias sem considerar seus efeitos a longo prazo n\u00e3o \u00e9 suficiente; \u00e9 preciso pensar em solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis e que integrem a sociedade e as necessidades de comunidades\u201d, diz ele.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O curso foi organizado pelo CISTAR e contou com duas instrutoras que fazem parte da equipe do centro, as professoras Denise Driscoll (<em>Purdue University<\/em>) e Jennifer Cole (<em>Northwestern University<\/em>), al\u00e9m de palestrantes convidados, como o professor Juarez L. F. Da Silva (IQSC-USP), que falou sobre parcerias globais na \u00e1rea de design e caracteriza\u00e7\u00e3o computacional de materiais. Juarez \u00e9 membro do CINE, onde coordena o programa CMD e a \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o do Conhecimento.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O curso foi uma das iniciativas da parceria <em>Center-to-Center<\/em> (C2C) que envolve o CINE, o RCGI e o CISTAR, com apoio da Fapesp e da\u00a0<em>National Science Foundation<\/em>. Desde 2022, membros do CINE vem participando de diversas a\u00e7\u00f5es dentro da parceria, como projetos cient\u00edficos colaborativos, visitas t\u00e9cnicas, est\u00e1gios de pesquisa e semin\u00e1rios online.<\/p>\n<hr \/>\n<p><b>Membros do CINE que participaram do curso GGEL:\u00a0<\/b>Charles Alves Nogueira de Almeida (doutorando no programa EG), \u00c9rick Alves Santos (doutorando no programa AES), Felipe Staciaki da Luz (doutorando no programa LCH2), Guto Garcia dos Santos (na \u00e9poca do curso, mestrando no programa AES), Jo\u00e3o Felipe Pierdon\u00e1 Antoniolli (doutorando no programa AES), Luana Schneider Moreira (doutoranda no programa CMD), Natan Moreira Regis (mestrando no programa CMD) e Tales Moreira Tavares (doutorando no programa EG).<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desenvolver habilidades essenciais para l\u00edderes globais da \u00e1rea de energia foi o objetivo final de um curso que contou com a participa\u00e7\u00e3o de oito estudantes de mestrado e doutorado ligados aos quatro programas de pesquisa do CINE. 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